null

Вы вошли как Гость | RSSНаучное сообщество студентов и аспирантов

психологического факультета Одесского Национального Университета имени И. И. Мечникова

Главная | Мой профиль | Выход

Категории раздела

Форма входа

Наш опрос

Как вы считаете, движение в каком направлении будет прогрессивно для психологической науки?

Всего ответов: 55

Деятели науки

Университет

.

Новости ОНУ

Статистика


Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Rambler's Top100
Главная » Файлы » Книги

ЛЕКЦИИ ПО КУРСУ "КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ"
[ Скачать с сервера (743.5 Kb) · Скриншот ] 27.03.2010, 15:30
1. Основы науковедения
2. История науки
3. Современные концепции физики и космологии
4. Современные концепции химии и биологии
5. Человек как предмет естествознания

Тема 1. Основы науковедения
1.1. Наука и ее роль в культуре
1.2. Структура и функции науки
1.3. Критерии науки
1.4. Научная теория и ее структура
1.5. Методы науки
1.6. Системный подход
1.7. Концепция самоорганизации материи
Тема 2. История науки
2.1. Модели развития науки
2.2. Возникновение науки
2.3. Античная наука
2.4. Средневековая наука
2.5. Научная революция XVI-XVII вв
2.6. Классическая и современная наука
Тема 3. Современные концепции физики и космологии
3.1. Структурные уровни организации материи. Структура микромира
3.2. Физическая картина мира
3.3. Проблемы пространства-времени. Теория относительности
3.4. Принципы современной физики
3.5. Физическое взаимодействие
3.6. Динамические и статистические законы
3.7. Развитие научной космологии
3.8. Эволюция Вселенной
Тема 4. Современные концепции химии и биологии
4.1. Химическая картина мира
4.2. Структурные уровни организации жизни
4.3. Происхождение и сущность жизни
4.4. Начало жизни на Земле
4.5. Современная теория эволюции
4.6. Основы генетики
Тема 5. Человек как предмет естествознания
5.1. Происхождение человека
5.2. Сущность человека
5.3. Человек, биосфера и космос
5.4. Экологические проблемы сегодня
5.5. Понятие о ноосфере
Категория: Книги | Добавил: Администратор
Просмотров: 1083 | Загрузок: 334
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
NSSA © 2024