Тестирование проводится на двузначных числах (00 - 99).

Вводное тестирование. Вводный тест предназначен для определения фоновых возможностей памяти (для лиц, начинающих обучение мнемотехнике). В вводном тесте объем предъявляемых чисел фиксированный и равен 20-ти. Время предъявления каждого числа фиксированное и равно 6-ти секундам.

Формула для расчета коэффициента запоминания в этом случае простая С = П : 5 ,

где С - коэффициент увеличения способности запоминания (по сравнению с нормой, принятой за единицу); П - количество правильных ответов; 5 - коэффициент (количество правильных ответов, которые дают большинство людей, не обученных мнемотехнике).

После показа 20-ти чисел программа предъявляет 5 простых примеров на сложение или вычитание. Это необходимо для вытеснения информации из речевого анализатора (информация, кратковременно сохранившаяся в речевом анализаторе - это не память, а всего лишь остаточные явления в нервных клетках). Данная процедура называется "гомогенная интерференция" - вычищение кратковременной памяти тем же материалом, который запоминался (числа примера).

Режим "Экзамен".

Параметры фиксированные. Можно выбрать только количество предъявляемых программой чисел (от 20 до 1000, с градацией в 10 чисел). В режиме "Экзамен" вводятся ограничения по скорости запоминания (в среднем на число дается 11,85 сек., но можно запоминать число и 30 сек., главное, чтобы не было превышено время на запоминание всех чисел, например, если их 20, то время на тестирование 20*11,85) и по количеству ошибок (допустимо 10% от количества предъвляемых программой чисел).

Вычисление "Коэффициента увеличения способности запоминания".

Сравнить способность запоминания разных людей не так-то просто. Кто запомнил лучше, тот, кто запомнил быстрее, но допустил больше ошибок? Или тот, кто запомнил медленнее, но допустил меньше ошибок? Или тот, кто запомнил больше, но медленно. Или меньше, но очень быстро?

Приведенная формула позволяет усреднить три показателя (общее количество запоминаемых чисел, количество правильных ответов, время запоминания) и объединить их в один коэффициент, по которому удобно сравнивать способность запоминания разных людей.

С = (П + (к - Т/6)) / 5,

где С - коэффициент увеличения способности запоминания (по сравнению с нормой);

П - количество правильных ответов;

к - количество запоминаемых чисел;

Т - общее время, затраченное на запоминание (в секундах, до сотых);

6 - коэффициент, отражающий норматив времени запоминания (6 секунд на одно число);

5 - коэффициент, отражающий способность запоминания человека, не обученного мнемотехнике (норма).