Индикатор эмоционального состояния человека на базе модифицированной схемы детектора лжи.  

Аннотация: В  статье приведёны основы построения прибора,   принципиальная схема, методика применения.

Ключевые слова: Индикатор эмоционального состояния,  прибор практического психолога, релаксатор.

Постановка проблемы.  В случаях, когда в ходе проведения экспериментов, тестов, психологических консультаций или тренингов возникает необходимость зафиксировать эмоциональное состояние испытуемого, проследить изменение состояния.  В обществе есть запрос на методики, позволяющие контролировать эмоциональное состояние людей,  перед ответственными событиями – собрания, отчётности, занятия.   Отсутствие инструментальных средств, доступных для повседневного  использования предопределило появление гипотезы, в основе которой заложены  принципы  работы  «Детектора лжи», простые варианты которых доступны для повторения.   

  Цель:  Модификация схемы «Детектора лжи»  в индикатор эмоционального состояния человека, разработка методики применения.

Изложение основного материала:

 Если в тему занятия по психотренингу входит выработка навыков по управлению своими эмоциями в ходе моделирования конфликтных ситуаций.  Прибор позволяет контролировать умение быстро настроится на деловую игру и управлять своими эмоциями. Прибор позволяет найти и зафиксировать в памяти «точку спокойствия», которая определяется тем, что эмоциональный фон не влияет на правильность принимаемых решений и не ощущается стрессового состояния.  Проверка состояния определяется прибором, точка спокойствия фиксируется в соответствующей, дострессовой обстановке. Испытуемого необходимо отвлечь нейтральными вопросами от его текущих размышлений, о погоде, удобстве его позы и т.д.

  Для носимого варианта индикатор выполнен в виде трёхцветного светодиода, для стационарного прибор имеет дополнительный выход  в виде жёлтого гнезда, закреплённого на конце дополнительного шнура, выходящего из прибора, то возможно подключение быстродействующего измерительного прибора – осциллографа, мультиметра, с секцией предела измерения в 20 - 10, лучше в 5 вольт. В качестве ответного шнура необходимо использовать аудиошнур со стандартным  штекером, «моно» распайкой. Прибор можно подключать к компьютеру с предустановленной программой «Осциллограф», используя линейный вход звуковой карты, тогда ход течения эмоциональных процессов будет отображаться в виде роста, падения уровня кривых линий, или уровня роста-падения сигнала на экране мультиметра.   

  Когда испытуемый спокоен, «точка спокойствия», светодиод не горит или  излучает слабое свечение, когда испытуемый возбуждён – ярко светится, меняя свой цвет. Если испытуемый уравновешивает своё состояние, то прибор индуцирует возвращает в точку спокойствия постепенным снижением интенсивности свечения светодиода и сменой цвета светимости. Со временем, с тренировками, «точка спокойствия» сдвигается в ещё более уравновешенное состояние. Если прибор используется индивидуально, то маркером можно нанести свою точку «Нулевого состояния» и в дальнейшем довести своё спокойствие до полного гашения светодиода и промаркировав следующую точку «Нулевого уровня», с более низким уровнем эмоций.

  Базой прибора служит принципиальная схема, опубликованная в [1]. Изменены номинальные значения элементов регулировки, применены транзисторы с более высоким коэффициентом передачи тока, добавлено гнездо для подключения мультиметра.  

  При помощи прибора было исследовано 22 человека, из них 3 испытуемых показали повышенную возбудимость, что привело к невозможности установить для них на приборе «точку спокойствия». Эмоциональное состояние 19 испытуемых правильно фиксировалось прибором. 

  Вывод: работа на сегодня представляет собой гипотезу, нуждающуюся в более детальной проверке, несмотря на первые положительные результаты. Вместе с тем это крохотный шаг к тому, что в практической психологии, как и в медицине будут использоваться мобильные технологичные инструменты, улучшающие и упрощающие работу психолога.  

Литература 1.     Кардашев Г.  Правда и только правда // Радиолюбитель.: - 2003. №10. 2.     Кулыгина Л.А., Боковенко М.В. Диагностические измерения в медико-биологических электронных системах: Методические указания к выполнению лабораторных работ. - СПб.: ГУАП, 2007. - 56 с. 3.     Лурия  А.Р.  Проблема дезорганизации поведения // Журнал практической психологии и психоанализа. –М.: ИППП  №4 2001 г.